Kolay çizimler Özellikle çocuğunuzun güzel sanatlar okumayı planlaması durumunda, kalemle serbest bir tema oluşturmanız en uygunudur. Çocuklar, zihinsel gelişimlerinin özellikleri nedeniyle yaratıcı faaliyet sırasında nihai görüntünün fikrini değiştirebilirler.
Bu durumda genç sanatçıda çalışma sürecine karşı olumsuz duygular yaratmadan, önceden çizilmiş unsurların ayarlanması kolay olacaktır.
Basit kalem çizimleri
Serbest tema üzerine çizimler (sadece resmin ana elemanlarını çizmek için değil, aynı zamanda gölgeler uygulamak, tarama veya gölgelendirme yapmak için de kalem kullanmak daha uygundur) genç bir sanatçı için bir yoldur:
birikmiş olumsuz duyguları serbest bırakmak;
hem fiziksel hem de zihinsel olarak rahatlayın;
Serbest temalı kalem çizimleri sadece kendini ifade etmenin bir yolu değil, aynı zamanda yaratıcı yeteneklerin geliştirilmesi için de bir fırsattır.
Yaratıcı yeteneklerinizi geliştirin;
Kendisini endişelendiren zor bir durumu resmetmek (çocuk, bu tür çizimleri yaratma sürecinde, genellikle hayatında ortaya çıkan soruna bir çözüm bulur);
daha dikkatli, özenli ve gayretli olmak (eğitim kurumu sınırları içerisinde daha ileri eğitim için gerekli beceriler).
Çiçekler
Kalemle çizilen çiçekler, büyüyen sanatçının duygusal durumuna bağlı olarak renkli veya siyah beyaz olabilir:
Çiçek çizimi örneği
Yaratıcı sürecin aşamaları
Çalışma düzleminin alt kısmına doğru kuvvetli bir eğime sahip yarım daire çizin.
Yarım dairenin alt kenarını, ortada hafifçe yukarı doğru eğimli olacak şekilde ayarlayın.
Orta noktadan, yarım dairenin merkezini kenarlarına bağlamanız gereken 2 çizgi çizin.
Ortaya çıkan şekillerin arasına, uçları daha önce çizilen detayların yanlarına aynı hizada olacak şekilde sivri bir yarım daire daha çizin.
Ana yarım dairenin merkezinden aşağıya doğru 2 eşit paralel çizgi (gövde) çizin.
Tabandan sivri uçlu uzun ovaller (yaprak) çizin.
Tomurcuk ve yapraklara kabartma dokusu ekleyin.
Derin aşağı doğru eğimli bir yarım daire çizin.
Doğrunun uç noktalarını zikzak çizerek birleştirin, böylece alt kenarları olmayan 3 üçgen elde edin.
Üçgenin her köşesinin üstüne sivri uçlu uzun bir oval çizin. Ovallerin köşeleri üçgenlerin köşeleriyle aynı yöne bakmalıdır.
Ortadaki uzun ovalin içine, kenarları dış sınırlarını tekrar eden bir şekil çizin.
Ana yarım dairenin ortasından aşağıya doğru 2 eşit paralel çizgi (gövde) çizin.
Sapın çiçek tomurcuğuna bağlandığı noktadan aşağıya doğru bakan yapraklar çizin.
Ortadaki üçgenin köşesine yarım daire çizin.
Yarım dairenin uzunluğu boyunca uçlarında küçük daireler bulunan 4-5 adet kısa düz çizgi çizin.
Küçük, düzgün bir daire çizin.
Alt sınırından 2 eşit, hafif eğimli çizgi (gövde) çizin.
Çalışma düzleminin 4 kenarının her birine, dairenin sınırından 1'er adet uzun oval (papatya yaprakları) çizin.
Ana yaprakların arasını eşit büyüklükteki şekillerle doldurun ve bunları mümkün olduğunca birbirine yakın yerleştirin.
Sapın ortasına yukarı doğru bakan çiçek yaprakları çizin.
Hayvanlar
Okul çocuklarının yaptığı serbest temalı kurşun kalem çizimleri çoğunlukla hayvan resimlerinden oluşmaktadır.
Çocuk psikologları, bir çocuğun çizdiği hayvan türlerinin ve onları çizme biçiminin, onun zihinsel sorunları olup olmadığını ve akranlarıyla iletişim kurmada zorluk çekip çekmediğini gösterebileceğini iddia ediyor.
Hayvan çizimi örneği
Yaratıcı sürecin aşamaları
Küçük, düzgün bir daire çizin.
Ana şeklin içine yatay olarak çizeceğiniz yarım daireyi kullanarak daireyi 2 eşit parçaya bölün.
Dairenin altını silin.
Yarım dairenin alt sınırını çizerek oval şeklini oluşturun.
Ovalin alt sınırından ineğin gövdesini çizin (kıvrımlı kenarları olan bir oval ve altta 2 dikdörtgen).
4 adet eğri çizgi kullanarak ineğin ön bacaklarını çizin.
Sağ tarafa sol kenarlığın tam karşısına gelen noktaya kadar yarım daire (kuyruk) ile bağlanan 2 adet eğri çizgi çizin.
Kuşlar
Bir çocuğa serbest bir tema üzerine çizim ödevi verildiğinde kuşları resmetmeye karar verirse, büyük ihtimalle ebeveynlerinden uzaklaşmaya çalışıyordur; bu şekilde yetişkinlerin takıntılı ilgisinden ve tam kontrolünden kurtulabileceğine inanıyordur.
Bu tür duygular ailede yakın zamanda yaşanan bir çatışmadan kaynaklanabileceği gibi, yetişkinlerin çocuğun hayatına sık sık müdahale etmesinden kaynaklanan birikmiş hoşnutsuzluğun sonucu da olabilir.
Kuş çizimi örneği
Yaratıcı sürecin aşamaları
Küçük, düzgün bir daire (kuş başı) çizin.
Sol kenarından başlayarak sola doğru, bir kenarı dairenin (kuşun gövdesi) içinde kalacak şekilde uzunlamasına bir oval çizin.
Dairenin içine daha küçük bir daire (göz) daha çizin.
Sanki ovalin bir kenarını çizmeye devam ediyormuş gibi, sağ tarafa düz bir çizgi çizin.
Düz bir çizgiden uzunlamasına dar bir üçgen (gaga) yapın.
Ovalin dış kenarına, üst kenarı hafifçe aşağıya doğru kıvrılacak şekilde (kanat) uzunlamasına sivri bir oval çizin.
Büyük kanadın yanına küçük bir üçgen çizin (ana figürden daha uzakta bulunan ikinci kanat).
Ovalin alt kısmına, dış tarafa bir dikdörtgen (kuyruk) çizin.
Resme ayrıntı ekleyin (örneğin, kuşun tüylerini, göz bebeklerini, kuyruğunu vb. çizin).
Tabanı olmayan, sağ kenarı sol kenarının yaklaşık iki katı uzunluğunda olan küçük bir üçgen çizin.
Sağ kenarlığa yatay olarak yerleştireceğiniz küçük bir üçgen çizin (gaga). Gölgelendirme uygulayın.
Gaganın en uç noktasından aşağıya doğru yarım daire çizin.
Ana üçgenin en uç noktasını küçük bir yarım dairenin (başın bileşik çizgisi) başlangıcı olarak alın.
Baştan, minimum eğime sahip bir oval (gövde) çizin.
2 yarım daireyi sola bakan uzun oval bir parçayla (kuyruk) birleştirin.
Üst tarafa ana figürden 1-2 cm geri çekilerek küçük bir daire (kafa) çizin.
Ovalin içine yarım daire (kanat çizgisi) çizin.
Daireyi ovalle düz çizgilerle (güvercinin boynu) birleştirin.
Gövdenin içindeki yarım daireyi uygun çizgileri çizerek kanat haline getirin.
Vücudun alt sınırından 4 tane çizgi çizin ve bunları kendi aralarında kesişecek şekilde 2'ye gruplayın.
Görüntüye ayrıntı ekleyin (yüz, tüyler, kuyruk, gölgeler ve yarı gölgeler).
İnsan
Çocuğunuzdan şöyle bir insan çizmesini isteyebilirsiniz:
Bir kişinin çiziminin örneği
Yaratıcı sürecin aşamaları
Orta büyüklükte düzgün bir daire çizin.
Şeklin iç kısmını dik çizgilerle 4 parçaya bölerek üstteki 2 parçanın alttaki 2 parçadan büyük olmasını sağlayın.
Yatay çizgiden üst sektörlerin her birine, yarım dairenin tepe noktası bu alanın ortasından geçecek şekilde 1'er yarım daire çizin.
Göz bebeklerini çizmeyi bitir.
Dairenin kenarlarındaki noktalardan dışarıya küçük yarım daireler (kulaklar) çizin.
Ağız, burun ve saç modelini çizerek görsele detay katın.
Küçük, düzgün bir daire (kafa) çizin.
Çemberin içine bir insanın gözlerini, burnunu ve ağzını çizin.
Ana şeklin alt sınırından 1 cm aşağıya doğru adım atarak bir dikdörtgen (gövde) çizin.
2 şekli paralel çizgilerle (boyun) birbirine bağlayın.
Dikdörtgenin kenarına kişinin kollarını dirseklerden bükülmüş şekilde eğri çizgiler kullanarak çizin.
Dikdörtgenin alt sınırından yatay olarak yerleştireceğiniz bir dikdörtgen daha çizin. Bu durumda alt sınırının birbirine bağlı bir kare ve bir üçgen olması gerekir.
Kare ve üçgenden düz çizgiler kullanarak alt uzuvları çizin.
Kişinin saç stilini, futbol topunu ve kıyafet tasarımını ekleyerek çizime detay ekleyin.
Orta büyüklükte düzgün bir daire (kafa) çizin.
Dairenin kenarlarından küçük yarım daireler (kulaklar) çizin.
Çemberden 1-2 cm geri çekilip bir kare çizin.
2 ana şekli paralel çizgilerle birbirine bağlayın.
Karenin her kenarına 2 çizgi kullanarak 1 üçgen çizin.
Karenin altına dikey olarak yerleştireceğiniz bir dikdörtgen çizin.
Dikdörtgenin iç kısmını dikey bir çizgi yardımıyla 2 eşit parçaya bölün.
Resme ayrıntı ekleyin: Kişinin yüzünü, üst ve alt uzuvlarını (ovaller farklı yönlere bakacak şekilde), tişörtün yakasını ve kot pantolonun ceplerini çizin.
Noktalar ve 2 yarım daire kullanarak kişinin gözlerini, burnunu ve ağzını dairenin içine çizin.
Başın üst sınırının tamamı boyunca kulaklara kadar saç modelini tasvir etmek için kısa çizgiler kullanın.
Otomobil
Erkek çocuklarının çizdiği serbest temalı kalem çizimleri genellikle bir araba resmini içerir:
Bir araba çiziminin örneği
Yaratıcı sürecin aşamaları
Orta boy bir yamuk çizin ve bunu sayfanın ortasına yerleştirin.
Yamuk tabanının ortasını alarak yanlara doğru düz çizgiler çizin, böylece manipülasyonlar sonucunda yatay konumda bir dikdörtgen elde edin.
Trapezin iç kısmına, ana şeklin tüm alanını kaplayacak şekilde 2 tane daha küçük trapez çizin, alt (pencere) hariç her kenarda 1 mm boşluk bırakın.
Dikdörtgenin alt kısmına 2 adet aynı daireyi çizin.
Çemberin içerisine daha küçük yarıçaplı bir çember daha çizin.
Dikdörtgenin içine küçük yamukların ayırıcı çizgilerinin altına gelecek şekilde 2 tane dikey çizgi çizin.
Sol taraftaki alt kenarı içe doğru çukur bir yarım daire olacak şekilde yatay bir dikdörtgen çizin.
1 mm geri çekilip dikdörtgenin iki katı büyüklüğünde bir kare çizin. Alt sınırı da benzer şekilde ayarlayın.
Yarım dairelerden daire türet.
Dairelerin içine daireler (tekerlekler) çizin.
Dikdörtgenin üzerine bir yamuk (kulübe) çizin.
Yamuk içine daha küçük boyutta benzer bir şekil çizin, ardından dikey bir çizgi kullanarak onu 2 eşit parçaya (pencere) bölün.
Resmi detaylandırın (farlar, tampon, vb.).
Serbest tema üzerine çizimler
Okul çocukları ayrıca serbest bir tema üzerine çizimler yapmaya davet edilebilir. Gençler bir kalem ve bir kağıt yardımıyla stresten kurtulabilir ve yeteneklerini keşfedebilirler.
4-5-6 sınıf
4-5-6. sınıf öğrencileri için görsel oluşturmak önemli olacaktır:
4-5-6. sınıf öğrencileri için bir çizim örneği
Yaratıcı sürecin aşamaları
Birbirine dik olacak şekilde 2 adet yarım daire çizin.
Çizgilerin üst noktalarını bir köşeye, alt noktalarını ise yatay bir çizgi (roket gövdesi) kullanarak birleştirin.
Roketin içi 2 yatay çizgi ile 3 bölgeye ayrılmıştır (ortadaki en büyük, üstteki ortadaki ve alttaki en küçük bölgedir).
Ortadaki alanın içine küçük, eşit büyüklükte bir daire çizin.
İçine bir daire daha çizin (ambar penceresi).
Çemberden 3-4 cm geri çekilip, daha önce çizilen gövdenin dışına doğru uzanan 2 adet dikey çizgi çizilir.
Yarım dairelerin alt kenarına yakın olan tarafına, 4 adet eğri çizgi (her tarafta 2) kullanarak roketin detaylarını çizin.
Bir dikdörtgen çizin.
Dikdörtgenin üst kenarını ortada keskinleştirerek çizgilerin kesişim noktasını aşağıya doğru indirin.
Dikdörtgenin üstüne, alt kenarı olmayan, ana şekle yakın bir üçgen çizin.
Dikdörtgenin içine 2 adet aynı büyüklükte daire çizin.
Bunların arasına, alt tarafa, aşağıya doğru kıvrılmış küçük bir yarım daire (ağız) çizin.
Dairelerin içine 2 daire çizin (biri büyük, biri küçük – göz bebekleri).
Dairelerin içlerini kalemle boyayın, iç kısımları beyaz bırakın.
7-8. sınıf
Daha büyük çocuklar için çizmek ilginç olacaktır:
7-8. sınıf öğrencileri için bir çizim örneği
Yaratıcı sürecin aşamaları
Sağ kenarı aşağıya doğru kıvrılacak şekilde düz bir çizgi çizin.
Düz çizginin arka kısmını yukarı doğru ve sonra aşağı doğru bükerek devam edin.
Başlangıç noktası olarak çizginin sağ ucunu alarak yatay bir çizgi çizin.
Resmin uç noktaları arasındaki mesafeyi, çapraz olarak yerleştireceğiniz uzun bir dikdörtgenle doldurun.
Parçaları yatay bir çizgi ile birleştirin.
Görüntüyü detaylandırın (türbinler, kuyruk, pencereler, pilot penceresi ve uçağın kapısı)
Aşağı doğru eğimli bir yarım daire çizin.
Yarım dairenin içine 2 tane kısa, eşit uzunlukta eğri çizgi çizin (gözler kapalı).
Yarım daireyi alt kenarı olmayan bir üçgenle örtün, hafifçe sola doğru kaydırın.
Üçgenin alt kenarından tutarak saç modelini (uzun dalgalı saç) çizin.
Yarım daireden 1 cm geri çekilip yuvarlak oval (gövde) çizin.
Ovalin kenarlarına düz çizgiler (kızın kollarını şematik olarak tasvir ederek) çizin.
Çalışma düzleminin üst sınırından alt sınırına doğru, daha önce oluşturulan görüntünün içinden geçecek, ancak onu örtmeyecek şekilde spiral bir çizgi çizin.
Çocuklar için kalemle çizim yapmak eğlenceli olduğu kadar onların gelişimi açısından da faydalıdır. Yetişkinler, okul çocuklarının serbest tema üzerine görseller üzerinde çalışmalarına izin vererek genç nesile yeteneklerini keşfetme ve kendi güçlü yönlerine inanma fırsatı veriyor.
Ayrıca çocukların çizdiği resimlere dayanarak, belirli bir çocuğun duygusal durumu hakkında sonuçlar çıkarmak mümkün olacak, bu da depresif düşünceleri ortadan kaldırmak için zamanında önlemler alınmasını ve ayrıca küçük kişinin genel ruhsal durumunun iyileştirilmesini mümkün kılacaktır.
buu...